小学六年级学习差可通过检查学习态度与方法、认真听课并做好笔记、多做题巩固知识点并提升自我评估与纠错能力这三个方法迅速提高。具体如下：
端正学习态度：学习态度不正确会直接导致学习效率低下，难以掌握知识点。小学六年级学生应时刻保持积极向上的心态，正视学习中出现的问题，以微笑面对它们。当对学习充满热情，对自己充满信心时，就会有更大的动力和信心去解决问题。比如，面对数学中的难题，不畏惧、不逃避，而是积极思考，相信自己能够攻克。
优化学习方法：考虑自己的学习方法是否合理，是否需要变换学习方式。遇到难题时，可以合理运用网络资源，向老师或同学请教，或者通过看课外书籍、网站等手段拓宽思路和知识面，增加学习的趣味性。例如，在学习科学知识时，可以通过观看科普视频、做科学小实验等方式，加深对知识点的理解和记忆。
专注听讲理解细节：认真听课是学习的关键环节，要注意听老师解释的细节，理解老师正在讲的知识点。只有理解了知识点，才能更好地掌握和运用它们。比如，在语文课堂上，要认真听老师对课文的讲解，包括字词的含义、句子的结构、文章的主旨等，这样才能提高阅读理解和写作能力。
做好笔记辅助复习：在课堂中做好笔记，记下重要的知识点和问题，便于课后复习。笔记需要详细，可以画出思维导图，列出知识链，这样能让自己对知识的印象更加深入，加深记忆痕迹。例如，在学习历史事件时，可以通过绘制时间轴的方式，将事件的发生时间、地点、人物、经过和结果等要素清晰地呈现出来，有助于理解和记忆。
多次复习强化记忆：通过多次复习，加深对知识的印象，让知识在自己的脑海中有所体现。可以根据艾宾浩斯遗忘曲线，合理安排复习时间，及时巩固所学知识。比如，当天学习完新知识后，晚上进行第一次复习；第二天再进行第二次复习；一周后进行第三次复习等。
注重分析题目：做题是巩固知识点的最好方法，只有通过努力训练，才能够在考场上取得好成绩。在做题时，要注重分析题目，找出正确思路，不要草率行事，以免失误。例如，在做数学应用题时，要仔细阅读题目，理解题意，分析题目中的已知条件和所求问题，然后选择合适的方法进行解答。
积累方法技巧：注意积累一些方法技巧，为解决难题提供便利。比如，在做语文阅读理解时，可以掌握一些答题技巧，如如何概括文章内容、如何理解词语的含义、如何分析句子的作用等。
坚持阅读开阔视野：每天要坚持阅读，阅读可以开阔视野，学习语言表达，用正确的方法和角度看待社会现象，培养良好的价值观。在阅读中，要学会深度思考，努力将自己对生活、人生、家庭、学校等方面的看法提高到更高水平，从而更好地把握人生机遇。例如，阅读经典文学作品可以提高文学素养和审美能力；阅读科普书籍可以增长科学知识。
学会自我评估：学习的过程中，要时刻降低自己的心理防线，学会自我评估。可以从课程安排、学习进度、学习成果等方面来认识自己，找出自己的不足之处，及时调整方向，弥补短板，在考试中发挥出应有的水平。比如，每次考试后，可以对自己的试卷进行分析，找出失分的原因，是知识点掌握不牢，还是解题方法不当，然后有针对性地进行改进。
养成纠错能力：学习过程中会出现偏差或者错误，需要总结错误原因，及时对自己进行建设性的分析和总结，并力争在下一次考试或者测试中克服自己的缺点。在自我纠正过程中，要注意互相帮助，互相学习，共同进步。例如，可以建立错题本，将做错的题目整理下来，分析错误原因，写出正确的解答过程，并定期进行复习，避免再次犯错。
